Άγιος Σπυρίδων

Υλοποιήθηκε κοινωνικό πλαίσιο στο 2ο Νηπιαγωγείο Κρουσσώνα στο πλαίσιο προγράμματος οδικής ασφάλειας, σε συνεργασία με το εργαστήριο LAHERS (Εργαστήριο Μελέτης Συμπεριφορών Υγείας και Οδικής Ασφάλειας) του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου. Σκοπός, η ευαισθητοποίηση για την οδική ασφάλεια των πεζών. Οι επί μέρους στόχοι που τέθηκαν ήταν πώς περνάμε το δρόμο, τη διάβαση, μερικά βασικά σήματα, τα χρώματα του φαναριού.

Οι ωφελούμενοι συμμετείχαν σε διαδραστικές δραστηριότητας για την οδική συμπεριφορά σε συνεκπαίδευση με τα παιδιά του νηπιαγωγείου, που μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά.

Όλοι μαζί με τους συνεργαζόμενους μας από το LAHERS καθίσαμε και παίξαμε ένα παιχνίδι γνωριμίας σε κύκλο με μπαλάκι για να γνωριστούμε καλύτερα. Έπειτα οι φοιτητές απ’ το LAHERS ξεκίνησαν με μία εισαγωγική συζήτηση για το πώς περνάμε το δρόμο με ασφάλεια, από πού περνάμε, και τι κάνουμε σε χρώμα του φαναριού. Αφού είχε γίνει μία επαρκής κουβέντα με τα παιδιά και τους ωφελούμενους, προχωρήσαμε στη βιωματική δράση.

Πρώτα παίξαμε ένα παιχνίδι για την εκπαίδευση στα χρώματα των φαναριών. Κάθε φορά που θα ανέβαινε το πράσινο τα παιδιά θα έπρεπε να περπατάνε γρήγορα, στο πορτοκαλί αργά, και στο κόκκινο να σταματάνε. Τα παιδιά και οι ωφελούμενοι απέδωσαν αποτελεσματικά στη δραστηριότητα.  Ακολούθησε μια δραστηριότητα για το πώς περνάμε με ασφάλεια το δρόμο. Οι συνεργαζόμενοι από το LAHERS έφτιαξαν μια διάβαση από διάφορα πανιά για να κάνουν τις γραμμές. Υπήρχαν κάποια παιδιά που έκαναν τα αυτοκίνητα και άλλα τους πεζούς. Υπήρχε ψηλά το φανάρι για να δείχνει ποιος θα περνάει και ποιος όχι.

Κατόπιν, κατευθυνθήκαμε προς τις τάξεις για να μας δείξουν και τα παιδιά τι είχαν προετοιμάσει για εμάς. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν ετοιμάσει τραγουδάκια για την οδική ασφάλεια και οι φοιτητές από το εργαστήριο LAHERS μας είπαν μερικά πράγματα για το πρόγραμμα οδικής ασφάλειας που συμμετέχουν σαν σχολή.

Τέλος, δώρησαν  πασχαλιάτικα καλάθια που ζωγράφισαν τα παιδιά γεμάτα με γλυκίσματα!